La Niña Amarilla y URV: competencias digitales para la prevención del suicidio y el compromiso social
En La Niña Amarilla, cada oportunidad de colaborar con otras instituciones es un paso hacia adelante en nuestra misión de prevenir el suicidio a través de una comunicación responsable y empática. Este año, con la Universitat Rovira i Virgili (URV) como aliada, formamos parte de un proyecto de formación digital y social para la prevención del suicidio. La iniciativa «Desenvolupament de Competències Digitals amb Compromís Social« va más allá del aprendizaje académico, fortalece las competencias digitales de las futuras y futuros educadores, a la vez que genera un impacto social significativo al abordar, en nuestro caso, la prevención del suicidio desde nuevas perspectivas.
Este proyecto cuenta con la ayuda IMPACTE, del Departamento de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya, y está orientado a desarrollar competencias transversales en los estudiantes de educación, potenciando su capacidad de gestionar información digital, resolver problemas de forma innovadora y demostrar responsabilidad social.
En el curso actual, el proyecto ha logrado reunir a 20 entidades sin ánimo de lucro y a 159 estudiantes de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social y Pedagogía. Cada grupo tiene que crear diversos materiales de sensibilización (infografía, podcast, vídeo y cómic) para entidad. En nuestro caso contamos con dos grupos.
El impacto de los proyectos de aprendizaje-servicio
Los proyectos de aprendizaje-servicio como éste son una herramienta valiosa para la formación de los estudiantes, ya que integran el aprendizaje académico con la participación en causas sociales reales. A través de esta colaboración, los y las estudiantes además de adquirir competencias digitales, también desarrollan una mayor conciencia social y compromiso ético.
Para nuestra asociación, la prevención del suicidio es una responsabilidad social que implica dar voz a un tema aún estigmatizado. Por eso, cuando la Dra. Janaina Minelli de Oliveira, coordinadora del proyecto, nos habló del proyecto durante el III Encuentro de prevención, posvención e intervención de la conducata sucidia: La comunicación es prevención, cruzamos los dedos para que nos propusiera colaborar.
Este año, ha aumentado el número de estudiantes ¡y tenemos dos grupos! Lo que más ilusión nos hace es ¡conocer la visión de la juventud!, que nos transmitan una perspectiva fresca y creativa que nos permite enfocar nuestro mensaje desde ángulos distintos, adaptándolo a nuevas generaciones.
Además, obtener ocho creaciones artísticas que hablen de prevención nos va a ser muy útil para compartir en nuestras redes sociales.
El proceso de creación: empatía y digitalización
La formación digital es una de las claves del proyecto. A lo largo del curso, los estudiantes reciben orientación en el uso de herramientas digitales gratuitas como Canva, Genially, Podcastle, Shotcut y Pixton. Con estas aplicaciones, los grupos trabajan en la creación de piezas comunicativas que abordan el tema de la prevención del suicidio de una forma respetuosa, accesible y visualmente atractiva.
Vamos a compartir en este artículo todas las piezas que vayan terminando.
Las infografías:
Los cómics:
Los podcasts:
Los vídeos:
¿Qué te parecen?
Como entidad colaboradora, hemos intentado acompañar lo mejor posible a los dos grupos, tanto en el diseño como en el contenido. Nuestro asociada Cristina es la responsable y portavoz de toda comunicación con los dos grupos, desde cumplimentar la ficha con las distintas ideas para desarrollar cada pieza comunicativa, hasta darles feedback cuando hay algo que merece una reflexión, así como de la reunión inicial, y de las que hagan falta. El resto del equipo, debtimos el material para que el feedback sea grupal.
Formación digital y social para la prevención del suicidio
La prevención del suicidio es un campo de estudio reciente en términos de comunicación. El año 2000, fue la primera vez que la OMS (Organización Mundial de la Salud) hacía un llamado a los medios para que formaran parte de la estrategia de prevención. En este contexto, involucrar a las nuevas generaciones resulta crucial, ya que no existe un perfil definido de personas que pueden estar en riesgo, y cada mirada joven trae consigo reflexiones y perspectivas innovadoras que van a permitir llevar la prevención a más personas.
El valor de esta colaboración va más allá de los resultados tangibles. Para nosotras, es una oportunidad para que las y los estudiantes comprendan la importancia de la comunicación responsable y de ser agentes de cambio en su comunidad. Por eso, nos gustaría que sus infografías, podcasts, videos y cómics, además de ser informativos, también sean sensibles, empáticos y respetuosos en su enfoque. La formación multimodal que reciben en la asignatura (habilidades digitales y sociales) es clave para crear mensajes que puedan tener un impacto positivo en la audiencia del S.XXI, para reflexionar sobre el impacto de sus mensajes en la sociedad.
La participación en este proyecto de la URV refuerza nuestro compromiso por llevar la comunicación responsable y la prevención del suicidio a toda la ciudadanía, y se suma a nuestros proyectos de La ruta amarilla de la formación.
Nos hace muy felices formar parte de esta iniciativa y esperamos que te gusten los resultados tanto como a nosotras.
